Мария
Захарова
Обо мне
Высшее психолого-педагогическое образование. Педагог-психолог первой квалификационной категории. Мой профессиональный путь включает работу в Центре помощи семье и детям, дошкольном образовательном учреждении и муниципальной школе. Этот опыт позволил мне глубоко изучить особенности развития ребенка на разных возрастных этапах — от адаптации к детскому саду до подготовки к экзаменам и выбора профессии в старших классах. Я знаю не понаслышке о трудностях, с которыми сталкиваются современные дети: учебные перегрузки, тревожность, сложности в общении со сверстниками и взрослыми, конфликты в семье. В своей работе я опираюсь на принципы безопасности, конфиденциальности и индивидуального подхода, помогая ребенку найти внутренние ресурсы для преодоления сложностей.
Образование
Высшее психолого-педагогическое.
Опыт
Центр помощи семье и детям. Детский сад. Муниципальная школа.
Почему получается
Эффективность
Знание таблицы умножения. Коррекция и развитие основных психических функций — это комплексная деятельность педагога-психолога, направленная на преодоление (коррекцию) недостатков и стимуляцию (развитие) естественного созревания познавательных процессов ребенка. Что относится к основным психическим функциям: Внимание: его концентрация, устойчивость, переключаемость и объем. Без развитого внимания невозможно усвоение любого материала. Память: зрительная, слуховая, моторная и логическая. Способность не просто запоминать, но и вовремя извлекать информацию. Мышление: наглядно-образное (у дошкольников и младших школьников) и словесно-логическое (у школьников). Сюда входят операции анализа, синтеза, сравнения, обобщения и классификации. Восприятие: зрительное, слуховое, тактильное. Способность правильно интерпретировать сигналы от органов чувств (например, отличать похожие буквы «п» и «т» или звуки «б» и «п»). Речь: словарный запас, грамматический строй, связная речь и фонематический слух. Пространственные и временные представления: понимание понятий «право-лево», «верх-низ», «вчера-сегодня-завтра», которые критически важны для письма и математики. Моторика: общая, мелкая и графомоторная (подготовка руки к письму).
Услуги и цены
Индивидуальный урок
Курс «Таблица умножения за 10 занятий». Гарантия: освоения базы математики. Формат: индивидуально, 60 минут. Результат: уверенный счет без опоры на пальцы.
Мнемотехника. Развитие памяти и интеллекта.
32 шага к результату. Курс рассчитан на 32 глубоких рабочих встречи. Чтобы изменения закрепились в реальной жизни, а не остались только в кабинете, мы встречаемся 2 раза в неделю. Продолжительность каждой сессии — 60 минут. При таком темпе полный курс займет 4 месяца — оптимальное время, чтобы увидеть первые изменения и надежно закрепить их.
Форматы занятий
Галерея
Готовы начать?
Оставьте заявку, и Мария свяжется с вами для обсуждения деталей.